“手艺培训市场，泛起一些随意举行的培训、评价、发证运动，保存乱收费、滥发证等情形，我们接到举报，却没有执法依据举行规范治理。”2021年，广东省人大常委会法工委到各部分征集“小切口”立法线索，广东省人力资源和社会包管厅提出来的问题，引起调研组重视，在经由多轮、多部分的调研后，省人大常委会决议围绕手艺人才生长的全历程、全链条举行立法。

　　2024年5月30日，《广东省手艺人才生长条例》(以下简称《条例》)审议通过，2024年7月1日起施行。

　　“《条例》共37条，不分章节，从手艺人才的作育、使用、评价、激励以及监视治理方面作出划定，能够解决目今广东省手艺人才生长的瓶颈问题。”广东省人大常委会法工委相关认真人体现，广东是制造业大省，手艺人才总量达1979万人，居天下前线，“这项立法在广东有迫切需求，《条例》明确了违规培训和评价的执法责任，省人社厅一最先提出的问题有了依据。”

　　《条例》的作用不但云云。“立法自己就是敌手艺人才重视的体现。”天下人大代表、天下手艺大赛金牌获得者、广东省机械技师学院西席杨登辉说，恒久以来，职业学校结业生在经济收入、职业生长等方面与通俗高校结业生涯在差别，突破身份壁垒，才华吸引更多人走手艺成才、手艺报国之路。

　　针对破除制约手艺人才生长的体制机制障碍，《条例》明确要建设职业资格、职业手艺品级与响应职称、学历的双向比照认定制度。

　　“像考编、落户、职称、待遇等，有了可以比照的依据，手艺人才的社会认可度也能随之提高。”杨登辉说，此前已形成的一些政策步伐，在《条例》中上升为规则制度，手艺人才的生长空间更大、生长路径也越创造确，“除了比照认定，《条例》将刷新实践中形成的‘新八级工’职业手艺品级序列固化为制度规范，通过手艺品级的调解，拓展手艺人才上升空间。”

　　“以前校企相助，学校热情高，企业犹豫不决。现在有了立法支持，产教融合做得好，能获得政府激励，起劲性调动起来了。”广州市技师学院党委书记李明根说，《条例》出台后，已有企业要给学校捐装备，举行团结作育，“学校降低本钱，把钱花在刀刃上；企业加大投入，能招来更合适的手艺人才；学生学到先进手艺，待遇也能随之提高，一举多得。”

　　广东省人力资源和社会包管厅认真人说，“现在已着手准备相关配套政策，希望尽快将规则落到实处。”(本报记者 姜晓丹)

　　泉源：人民日报 AYIOEQ8QEEE